37個月 - 上學囉！

37個月又25天的身高： 101 cm; 體重：14.6 kg

這個月的大事，也是八寶人生裡的大事之一：上幼稚園。
經過幾個月來，爸爸媽媽、親朋好友不時的提醒她：「你三歲啦，要上幼稚園囉！」她自己也很清楚這個轉變。 九月四日開學，班上22個同學，採漸進式入學，每天進五個小班新生。八寶被排在最後一天，九月十日。

大約開學前一個月，我很認真的開始幫八寶調整睡眠時間。因為她一直是晚上十一點前後睡，白天不午睡的孩子，一晚約莫睡個十一小時、睡到自然醒。但開學後，她得八點半之前到學校。為了讓她能好好吃早餐，心情好好、精神飽滿地上學去，而不是睡眼惺忪、拖著疲憊的上路，那就得七點半(最晚四十五分)讓她起床才有行。也就是說，八寶應該在九點半上床，才能睡足十個小時，再加上午睡，才算有足夠的睡眠。

只是，時值暑假，一來有瑪歌陪玩、二來到晚上九點都還天光亮晃晃，作息實在很難是早睡早起的。因此再怎麼努力，最早就寢時間也不過就是十點半。常常還是到十一點之後才勉強上床。所以，上學當天，還是得在睡眠不足的情況下，把她給挖起來。

第一天上學、早起的八寶

七點半，我開始按摩她的腳丫子、手和耳朵；然後輕輕地梳順她的頭髮。之後，開始跟她說話，然後準備幫她換衣服。還好八寶不是有起床氣的小孩，有幾天她被叫醒之後，還很想睡，我把她抱到客廳，她穿好衣服，閉著眼趴在椅子上，就是還很想睡。但她從來沒有因此發過脾氣，還常常還能把她逗笑。這點，真的是值得稱讚。






八寶早餐一向吃得很少，也許是剛起床胃口不開；總是到快中午才會開始想吃東西。上學既要早起，就更不希望她餓著肚子；但好不容易才起了床，又要她突然間就很配合地開了胃口，也太困難了。只好暫時先帶著去買她愛吃的小可頌、或是甜甜圈；一方面讓她開心、一方面添一點熱量，姑且先不顧營養均不均衡了。


以一年前上托兒所的經驗，我猜想入學日會很順利。
果然，八寶一早順順地被叫起床，除了不願意綁頭髮，其他都很配合。吃一小點早餐，換好衣服之後，跟媽媽手牽手，到麵包店買了剛出爐的迷你可頌，在微涼的早晨裡，邊走邊吃，邊聊天，一路走到幼稚園。

一進幼稚園，一遍哭聲。即使已經是實際上開學後的第五天了。
有小人兒們抱著爸爸或媽媽的大腿，不要爸媽離開的；或是爸媽已經離開的，一個人恍若迷了路般，對著門口，抱著自己的布娃娃，張開嘴、紅著眼、眼淚鼻涕滿臉地大哭著。Nathalie就是後著。沒有哭的八寶，看著這些或熟悉、或陌生的哭泣的臉，夾雜哭喊著媽媽、媽媽的嗚咽、吼叫聲，看似鎮靜的外表下，有一點點的不安。

已經待過三年托兒所、本來也很期待開學、總是問媽媽何時才能上學的Nathalie，再次讓我知道，小孩子一直在成長，所以也不斷在改變。你無法因為她過去都很習慣托兒所，就認定上幼稚園哭的應該不會是她。

陪了八寶在教室裡玩了一會兒，跟老師說了一下下的話，然後跟八寶說，我很快就會來接她；她乖乖的點點頭。把她交給老師。我就走了。


第一天只有兩個多小時。接八寶時，感覺她頗愉快，但不知道是因為要回家而開心，還是因為在學校很開心。從學校回家的路上，我問了她在學校做了些什麼？她沒什麼主動回答。只在我給的很多選項裡，回答了有或沒有、是或不是。這樣的資訊，對於她離開我的這兩個小時，我無法拼湊出清楚的樣貌。

晚上早早上了床，照例她還不睏。因為弟弟睡著了，所以我們得以好好的聊聊天。
突然間，她說，在學校老師教了一首歌：mon petit lapin (我的小兔子)，哼了幾句，還加上手的動作：跳、跳、跳。 這個主動的分享，讓我很感動。小孩不是機器，無法在我預期的時候，給我我想要的資訊；但如果時間充裕、心情對了，她是會主動給你。


這樣平順地過了週一、週二兩個上學日。週二晚上，八寶就感冒了。
不太嚴重那種，就是鼻子塞住、鼻涕直流。我心裡明白，上學這件事，對這個小小孩，還是有抗拒跟壓力的。

週三，法國小孩不上課。週四開始，八寶早上就會對我說：我不要去上學。
好說歹說，用拐帶騙，讓她出了門，到學校就沒事了。一開始只要說要去買甜甜圈，她就出門了。隔天，買完小可頌，她就問我：媽媽，我們現在要去哪裡？跟她說要去幼稚園，她就馬上回，我不要去。再跟她說，那得去跟老師說一聲；她就乖乖的跟我走到教室裡。然後就又待了三個小時。

但，每個早上要順利走到教室的難度，一天比一天更高。

第二週，晚上睡覺前她就開始跟我說：「媽媽，我只要待在家裡。」「媽媽，我不要去幼稚園。」早上出門前，爸爸也開始「綵衣娛女」。但八寶開始會在要轉到幼稚園的路上，一邊說她不要去幼稚園，一邊要掉頭往回家的方向跑；而且，開始的距離，一天比一天更近；喊著拒絕去幼稚園的聲音，也一天比一天更大。

下課回到家的八寶

有意思的是，她在學校裡，並非不開心；也喜歡跟她的好朋友們一起玩。外人問起：「你上學啦，那你喜歡學校嗎？」她也都點頭，或回答：喜歡。姑姑問她：你的老師叫什麼名字? 她也會回答：Catherine。一切都看不出她哪裡不適應學校生活。但，她還是一直跟我們說：我不要去幼稚園。

拿她喜歡看的所有卡通人物、故事人物或好朋友來勸說：Trotro上學很開心、T'choupi也是、Cailliou也喜歡上學、Leticia也愛到學校跟她一起玩，她都點頭之後，再丟給我一句：但不是我、我不喜歡。

但每天去接她回家時，問她這個早上過得好嗎？她都是開心說好。






這讓我覺得，她其實並不討厭幼稚園的生活，只是有某個癥結點，我還沒找到，所以無法解開。有種說法是，她會想為什麼弟弟可以跟媽媽待在家，而她不行？所以我也跟她說明很多次：帶她到學校，我再回到家(九點)之後，也不過是買點菜、做午餐，哄弟弟睡覺，就又要出門去接她回家了(十一點十五分)。這段時間，她如果待在家裡，我也很難陪她玩，她在學校裡跟好朋友一起畫畫圖、唱唱歌，吃吃點心，其實更有趣。重點是，時間真的不長啊。她聽一聽，彷彿懂了，但還是堅持地回我：我只想待在家裡。



第三週開始，八寶終於在勉強進了教室裡之後，當我要離開時，哭了起來。我把她交給老師，還是走了。接人時，老師說，沒哭超過三分鐘。這樣的情形，上演了兩天。

同時，八寶在晚上睡覺時說著夢話：我不要去。。。



忘了在哪讀到，大約要過完三週，小孩上學的狀況就會比較穩定。
明天幼稚園要帶小朋友們去劇場看兒童劇，今晚八寶完全沒跟我說不要上學的話；希望她能就此開心享受早晨離家的三小時。也只有等到她真的不再抗拒上學，才能再試讓她在學校吃午飯、或回家吃完午飯再回學校午睡、或過了午睡時間再回學校玩一小時、或終於有一天，她可以從早上八點二十，在學校待到下午四點二十。。。。